Een lelijke schaafwond, een bloedneus… Soms ziet het er spectaculair uit. Maar hoe weet je nu of de wonde ernstig is of niet?
Je leert de ernst van een wonde inschatten en hoe je de hulpdiensten moet verwittigen. Op actieve wijze herhaal je allerlei verzorgingstechnieken voor huidwonden, brandwonden en bloedingen. Je leert over het belang van vaccinatie.
Doelgroep: 3e graad lager onderwijs
Duur: 2 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Een kikker, een appel of een stukje brood… Het hoeft niet steeds een kikker te zijn , maar als er iets vast zit in je keel, is dit zeer onaangenaam. Het kan zelfs gevaarlijk zijn. Soms is de hulp van een ander nodig om dat onschuldig stukje appel eruit te krijgen.
Je leert herkennen wat een lichte of een ernstige verslikking is en wat je moet doen wanneer iemand zich ernstig verslikt. Je oefent om op een correcte manier iemand op de rug te slaan wanneer die zich verslikt.
Doelgroep: 3e graad lager onderwijs
Duur: 1 lestijd
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Jong geleerd is oud gedaan. Het kunnen bieden van eerste hulp kan levens redden. Ook jij kan geconfronteerd worden met een ernstig ongeluk. Weten wat je moet doen, zal je zelfvertrouwen geven om de situatie het hoofd te bieden.
Je staat stil bij de gevoelens en reacties die noodsituaties oproepen bij jezelf en bij anderen. Je leert hoe je een noodsituatie moet beoordelen en welke stappen je moet zetten om zo snel mogelijk de juiste hulp te kunnen geven. Je maakt op interactieve wijze kennis met hoe je een slachtoffer moet reanimeren.
Doelgroep: 3e graad lager onderwijs
Duur: 4 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen (per 15 leerlingen een begeleider extra voorzien)
Giftige planten en gevaarlijke producten, je vindt ze in de tuin, de berm, in de klas, in huis… Overal loert het gevaar van vergiftiging om de hoek.
Je leert hoe je preventief jezelf kan beschermen tegen vergiftiging en wat je moet doen als er toch iets fout loopt. Je onderzoekt gevaarlijke producten en maakt kennis met verschillende waarschuwingssymbolen.
Doelgroep: 2e en 3e graad lager onderwijs
Duur: 2 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Als je pap in de benen hebt, kan je geen stap meer vooruit of het doet pijn. Spieren, botten en gewrichten, je kan erop rekenen om lekker te bewegen. Maar als je een verkeerde beweging maakt, kan je je heel erg pijn doen.
Wat doe je dan?
Je leert dat er verschillende mogelijke letsels zijn en wat je moet doen wanneer je een letsel oploopt. Maar voorkomen is beter dan genezen. Daarom sta je stil bij hoe je een letsel kan voorkomen in allerlei mogelijke situaties. Hoe veilig is jouw school? Zoek jij het uit?
Tip: deze workshop sluit mooi aan bij een thema als ‘het lichaam’.
Doelgroep: 2e en 3e graad lager onderwijs
Duur: 2 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Een lelijke schaafwonde, een bloedneus… Soms ziet het er spectaculair uit; Maar hoe weet je nu of een wonde ernstig is of niet?
Je leert de ernst van een wonde inschatten en hoe je de hulpdiensten moet verwittigen. Op actieve wijze oefen je allerlei verzorgingstechnieken voor huidwonden, brandwonden en bloedingen.
Doelgroep: 2e graad lager onderwijs
Duur: 2 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Een kind dat valt of zich in de vinger knipt, iemand die hete soep morst… Ook op school is een ongeluk(je) snel gebeurd. Het is belangrijk dat kinderen zich hiervan bewust zijn en deze situaties herkennen. Op die manier kan je preventief proberen zoveel mogelijk ongelukken te vermijden.
Op een actieve manier ontdek je wat je het beste kan doen bij een ongeluk(je). Je leert zelf een wondje verzorgen en je maakt kennis met het noodnummer 112.
Doelgroep: 1e graad lager onderwijs
Duur: 3-4 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Bijt Sneeuwwitje in een giftige appel? Plukt Roodkapje de verkeerde bloemen? Dronk Holle Bolle Gijs van de verkeerde fles?
Paddenstoelen, bloemen, kleurrijke flesjes… ze zijn zo mooi en lijken onschuldig, maar het gevaar loert om het hoekje. Niet alleen in de natuur, maar ook in de klas en thuis vind je gevaarlijke producten.
Op speelse wijze maak je kennis met giftige planten en gevaarlijke producten. Je gaat op zoek in de klas en op school. Je ontdekt dat bussen van gevaarlijke producten soms gemakkelijk te vinden zijn, maar moeilijk open gaan. Gelukkig maar!
Doelgroep: 3e kleuter en 1e graad lager onderwijs
Duur: 1,5 lestijd
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Hoe zie je of iemand ziek of gewond is? We gaan op verkenning.
We onderzoeken ook onszelf, want zorgen voor anderen start bij zorgen voor jezelf. Zo ontdekken wat een goede basishygiëne is.
Je leert het belang van handen wassen en je oefent dit in de praktijk. Ook andere voorzorgsmaatregelen om jezelf te beschermen komen aan bod. bijvoorbeeld: wat doe je bij zonneschijn? Je smeert jezelf goed in!
Doelgroep: 3e kleuter
Duur: 1,5 lestijd
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen
Een verkeersaccident, een ongeval thuis of iemand die in elkaar zakt tijdens de turnles. Bij ernstige noodsituaties is het belangrijk om zo snel mogelijk de ernst van de situatie in te schatten, hulp te roepen en eerste hulp toe te dienen.
Je leert welke stappen je moet zetten in een noodsituatie en hoe je de hulpdiensten kan verwittigen. Zorgen voor je eigen veiligheid en de veiligheid van een slachtoffer en omstaanders oefen je op interactieve wijze.
Doelgroep: 2e graad lagere school
Duur: 2 lestijden
Maximale groepsgrootte: 25 leerlingen